Rozdział 4. Postawy i preferencje konsumentów imprez turystycznych wzbogaconych kulturę fizyczne (na przykładzie populacji studentów krakowskich szkół wyższych)
4.1. Studenci jako środowisko opiniotwórcze w kwestii uprawiania turystyki
4.2. Charakterystyka demograficzna i społeczno-ekonomiczna studentów
4.3. Postawy studentów względem kultury fizycznej
4.4. Aktywność turystyczna studentów
4.5. Preferencje studentów wobec imprez turystycznych wzbogaconych kulturą fizyczną
4.6. Odpowiedzi na pytania badawcze i weryfikacja hipotez
Rozdział 5. Upowszechnianie kultury fizycznej poprzez kreowanie i promowanie produktów turystycznych w świetle wyników badań
5.1. Znaczenie rynku produktów turystycznych dla upowszechniania kultury fizycznej
5.2. Możliwości kreowania produktów turystycznych wzbogaconych kulturą fizyczną
5.3. Marketing w sferze turystyki nasycone] kulturą fizyczną postulowany zakres działań
Pozycje książkowe i artykuły
Akty normatywne
Raporty z badań
Dokumenty planistyczne
Strony internetowe
Wykaz rysunków, tabel i wykresów
Załącznik 1. Kwestionariusz badawczy wykorzystany w badaniu właściwym
Załącznik 2. Szczegółowa Zmieniona Klasyfikacja Dziedzin Nauki i Techniki
PRZEZNACZ.:
Dla studentów oraz przedstawicieli nauk o kulturze fizycznej oraz nauk o turystyce.
UWAGI:
Bibliogr. s. 259-274.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni